Ressources - Enfant


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Covid - 19


Des BD pour expliquer le Covid-19

 

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Coco le virus
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Le corona expliqué par mon pédopsy
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Le confinement
2- Confinement.pdf
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La créativité
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Les conseils d'un SESSAD pour occuper les enfants/adolescents

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Conseils pour occuper les enfants-adolescents
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Autisme et Covid-19


STRUCTURER le temps

L'arrêt brutal et non anticipé du planning de votre enfant dans ce contexte Covid-19, peut être source d'anxiété et de majoration de troubles du comportement et des autostimulations. C'est tout à fait logique et normal. Je vous préconise donc de mettre en place et de construire avec lui un nouveau planning (journée/semaine) et de nouveaux rituels. Ceci est censé l’apaiser et vous aider à passer cette période particulière au mieux possible. N'hésitez pas à prendre contact avec moi ou avec le professionnel qui suit votre enfant.

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ELABORATION D’UN PLANNING pour faciliter le confinement
ELABORATION D’UN PLANNING pour faciliter
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Routine-du-matin
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Routine-du-soir
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Activités-maternelle
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Activités-libres
Activités-libres.xlsx
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Planning-semaine
Planning-semaine.xlsx
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Planning-vide-à-remplir
Planning-vide-à-remplir.xlsx
Feuille de calcul Microsoft Excel 18.1 KB


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Les actions mises en œuvre dans le contexte de la crise sanitaire pour les personnes autistes et leurs aidants.
actions mises en œuvre dans le contexte
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COMMENT VIVRE LE CONFINEMENT AVEC UN ENFANT AUTISTE
COMMENT VIVRE LE CONFINEMENT AVEC UN ENF
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COVID-19 et Trouble du Spectre de l’Autisme Que faire à la maison durant le confinement
COVID-19 et Trouble du Spectre de l’Auti
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ANTICIPER ET GÉRER les comportements problèmes pendant le confinement
ANTICIPER ET GÉRER les comportements pro
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Confinement / Déconfinement / Covid-19


 

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