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Psychologue, orthophonistes, ergothérapeutes et hypnothérapeute...
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Rencontrer un psychologue s’inscrit dans un processus thérapeutique qui a pour objectif la libération de la parole et l’écoute avec bienveillance, afin de vous accompagner, ou accompagner votre enfant, dans l’élaboration d’une problématique personnelle, familiale, scolaire ou professionnelle.
Le psychologue est avant tout, un professionnel qui vous écoute sans vous juger, accueille votre parole et vous accompagne sans vous diriger. Il est tenu au secret professionnel et doit respecter le code de déontologie.
Psychologue clinicien, Psychothérapeute, spécialisé en psychologie du développement, je vous reçois au cabinet, dans un cadre agréable et de manière confidentielle.
Spécialisé en médiation équine thérapeutique, je propose cette thérapie pour faire émerger des compétences et habiletés, enfouies à la suite de divers blocages dans la vie. Le cheval est un médiateur corporel et un véritable miroir qui permet des prises de conscience et l’adoption de nouveaux comportements. « C’est un être authentique qui vit l’instant présent, il est fidèle, il ne ment pas et il ne juge pas; il constate ! ».
La psychothérapie, est le processus avec lequel le psychologue parvient à créer une série de fils émotionnels avec le
patient et, grâce à cette possibilité d’être à l’unisson, être en mesure de sentir la proximité avec lui. Il peut ainsi percevoir que nous le comprenons et que lui aussi nous comprend.
Cela demande au psychologue de disposer d’une grande capacité d’accueil, de réceptivité, de patience pour tisser et retisser les
fils émotionnels présents dans la relation.
Il s'agit donc d'entretiens cliniques qui visent à définir ensemble ce qui est à l’origine des difficultés, comprendre votre fonctionnement psychique ainsi que l’origine de votre souffrance afin d’accompagner le changement vers la résolution du problème.
C’est un travail qui consiste à améliorer, entre autres les relations et la
communication, le bien être et l'épanouissement personnel...
J’ai le plaisir de vous annoncer que je propose désormais des consultations vidéo. Ce service est accessible depuis votre smartphone ou votre ordinateur et vous permet de me consulter à distance.
Pour prendre rendez-vous, vous pouvez simplement réserver un créneau comme d'habitude sur Doctolib en sélectionnant le motif : "Consultation vidéo - Téléconsultation".
Pour garantir la confidentialité, j'ai fait le choix d'effectuer ces consultations à distance via un service de messagerie sécurisé et spécialisé dans le domaine de la santé. En espérant que ce nouveau service facilitera nos échanges.
A travers le jeu et l'expérimentation, la remédiation cognitive et métacognitive, est un moyen qui aide à modifier les structures de pensée défaillantes afin de permettre une flexibilité mentale et un assouplissement du raisonnement logique; c'est la clé pour développer les compétences d'apprentissage...
Une thérapie pour faire émerger des compétences et des habiletés enfouies à la suite de divers blocages. Le cheval est un médiateur corporel et un véritable miroir qui permet des prises de conscience et l’adoption de nouveaux comportements.
« C’est un être authentique qui vit l’instant présent, il est fidèle, il ne ment pas et il ne juge pas; il constate ! ».
Ce groupe s'adresse aux jeunes qui ont des problèmes de communication sociale verbale ou non verbale.
En individuel ou en groupe, cet atelier donne des outils à des fins sociales. Il vise à améliorer vos capacités à entrer en lien, en relation, s’entendre, coopérer et interagir avec les paires et les adultes. Vous serrez amené à comprendre comment adapter vos comportements, gestes et paroles et à acquérir les habiletés sociales propres à votre âge.
Echelle d’intelligence (Quotient Intellectuel) : WPPSI IV et WISC V
Échelle d'évaluation du comportement socio-adaptatif (VINELAND-II)
L’accompagnement à la parentalité est devenu une nécessité avec l’évolution actuelle du côté des familles, la diversité des configurations familiales et les transformations des liens père, mère et enfant. Ce soutien permet avant tout de faire émerger vos compétences parentales, et faire face à un changement ou une problématique familiale : devenir parent, grossesse, accouchement, fonction maternelle et paternelle, développement de l’enfant, scolarité, adolescence, séparation, deuil, fratrie, etc. Le but est donc de maintenir un équilibre, une harmonie et un bien-être familial. Votre première séance sera consacrée pour l’élaboration d’un projet d’accompagnement à la parentalité.
L'objectif de la coordination entre les intervenants est de garantir la cohérence et la complémentarité des interventions et l'ajustement de celles-ci si besoin. C'est aussi l'occasion pour coordonner les professionnels amenés à intervenir pour faciliter le parcours de soins de la personne et de sa famille (aidants).
Les interventions auprès d’une même personne peuvent être réalisées dans des contextes variés, et par des intervenants de différents secteurs. L’absence d’évaluation coordonnée (des besoins et capacités des personnes), de continuité de l’accompagnement et de cohérence des pratiques sont des facteurs de risque pour la qualité de vie de la personne.